Quarta setmana de QUARESMA 2026
Harmonia en el Perdó: Deixar anar per Estimar
Dins d'aquest mes de març, on estem posant la mirada en el perdó i l'amor, volem aturar-nos un moment per escoltar el silenci i la música. Sovint pensem que demanar perdó o perdonar algú és un signe de debilitat, però és exactament el contrari: és l’acte d’amor més gran que podem fer cap als altres i cap a nosaltres mateixos.
Perdonar és "netejar" el cor per deixar espai a coses millors. Com diu la lletra d'aquesta cançó, a vegades la vida ens porta moments difícils o "al·leluies" trencats, però és precisament en la nostra fragilitat on aprenem a estimar de veritat.
1- JunteS Caminem pel PERDÓ i l'AMOR
Aquesta setmana celebrem la Diada de SANT JOSEP. Com cada any, farem un Torneig esportiu
Solidari en el qual participaran l'alumnat de l'E.S.O. i de Cicle Superior de Primària. Tots els
beneficis es destinaran a l'ONG Prokarde, aquest curs al Projecte Eco-Women a Malawi
(treballen per l'empoderament de les dones i per la Sostenibilitat de la regió de Sunuzi).
Infantil, Primària i E.S.O.
Aquest dijous tindrem una sorpresa gegant! Vindran els nois i noies de Secundrària (els més grans de l'escola) a fer-nos uns tallers molt divertits.
- Ells i elles venen per estar amb nosaltres i ensenyar-nos coses noves.
- És la seva manera de dir-nos que ens estimen i que som una gran família.
2- JunteS Caminem pel PERDÓ i l'AMOR
Avui dimarts 17 de març celebrem al col·legi SAINT PATRICK'S DAY. Aquí teniu un video amb l'explicació del perquè celebren a Irlanda aquesta festa:
Infantil i 1r, 2n i 3r de Primària
Aquí us deixem una divertida cançó per aprendre el Ball de "The little leprechaun":
4t, 5è i 6è de Primària i E.S.O.
3- JunteS Caminem pel PERDÓ i l'AMOR
Infantil
El compromís és la capacitat de complir amb allò que ens proposem o amb allò que creiem. “No hi ha èxit sense compromís” Us proposem un conte on la constància i perseverança valen més que cap altre habilitat.
● Què li falta a la llebre que té la tortuga?
Primària i E.S.O.
Compromís, és posar bona voluntat en millorar situacions que compartim. Us proposem un compromís personal pel dia d’avui: Demanar el torn de paraula per a totes les preguntes que hàgiu de fer. Veureu com milloreu la situació dins l’aula.
4- JunteS Caminem pel PERDÓ i l'AMOR
Avui celebrem Sant Josep el patró de la nostra escola.
Infantil i Primària
Aquí teniu la història de Josep en forma de conte:
El fuster del somriure: La història de Josep
Fa molt i molt de temps, en un poblet anomenat Natzaret, hi vivia un home que tenia les mans plenes de serradures i el cor ple de bondat. Es deia Josep.
En Josep era fuster. Al seu taller feia olor de fusta tallada i resina. Amb molta paciència, fabricava bressols per als nadons, taules per a les famílies i cadires on descansar. Era un treballador incansable i tot ho feia amb molta cura.
Però la feina més important d'en Josep no era fer mobles. La seva missió més especial era cuidar en Jesús. En Josep el portava a collibè, el protegia quan tenia por i li feia pessigolles per veure’l riure.
Com que l'estimava tant, el va portar al seu taller i, a poc a poc, li va ensenyar a fer servir el martell i el ribot. Imagineu-vos-ho: en Josep i en Jesús treballant junts, colze a colze!
En Josep era el que en diem un home just. Això vol dir que sempre feia el bé i ajudava a tothom. Quan Déu li va demanar que cuidés de Maria i de Jesús, ell va dir que sí de seguida, amb molta valentia.
Diu la llegenda que, per saber qui seria el protector de la família, en Josep portava una vara de fusta a la mà i, de cop i volta... PAM! De la fusta eixuta en van sortir unes flors precioses. Era un senyal que ell era l'escollit per ser el millor guardià.
🌟 Per pensar una miqueta:
Sant Josep cuidava en Jesús amb amor. Qui us cuida a vosaltres a casa?
E.S.O.
Josep: El líder a l'ombra
A Secundària sovint ens venen la idea que per ser algú important cal fer molt de soroll o tenir molts "likes". La figura de Sant Josep ens proposa un model de lideratge radicalment diferent: el lideratge del servei i la presència.
Josep és l'home que no diu ni una sola paraula a l'Evangeli, però ho fa tot. La seva vida és una lliçó de compromís i resiliència:
L'acceptació del repte: Quan la vida li canvia els plans (el naixement de Jesús, la fugida a Egipte), no s'enfonsa. Accepta la responsabilitat amb una confiança cega. Això és el que anomenem ser una persona "justa": algú que sap quin és el seu deure i el compleix per amor, no per obligació.
L'emprenedoria del dia a dia: Com a fuster de Natzaret, Josep és l'exemple de la constància. Ensenya a Jesús que l'espiritualitat no està renyida amb el treball dur i el servei a la comunitat.
Acompanyar sense anul·lar: Va saber ser guia de Jesús, deixant que ell trobés el seu propi camí. Aquesta setmana, quan baixeu a Infantil a fer els tallers, teniu l'oportunitat de viure aquesta "actitud de Josep": acompanyar els petits, posar les vostres habilitats al seu servei i ser referents positius des de la humilitat.
El repte: Ser un "Josep" avui significa ser aquella persona que ajuda sense esperar l'aplaudiment, que cuida els detalls i que sap que estimar és, per sobre de tot, protegir el camí de l'altre.

.jpeg)
